Séance d’orientation et de motivation pour les candidatures au programme Chevening offert par le gouvernement du royaume Uni par l’ambassade du royaume Uni au Tchad ce 12 octobre 2022 au CEFOD. Un échange riche en informations pour permettre aux jeunes tchadiens d’être bénéficiaire de la bourse Chevening. ALLAHTAROUM GHISLAINE
Les candidatures aux bourses Chevening du gouvernement du Royaume-Uni pour les étudiants internationaux sont désormais ouvertes pour l’année 2023-2024. Le programme offre un soutien financier complet aux boursiers pour suivre un cours de master de leurs choix dans une université britannique éligible. Les étudiants tchadiens désireux poursuivre leurs études en Grande Bretagne peuvent concourir et c’est l’objet de ces échanges ce 12 octobre avec le service de l’ambassade du Royaume uni pour orientation.
La bourse Chevening offre une occasion unique aux étudiants du monde entier pour se développer professionnellement et académiquement, de créer un vaste réseau, de découvrir la culture britannique et de construire des relations positives durables avec le Royaume-Uni.
Des frais de scolarité.
Une allocation mensuelle.
Le coût d’une demande de visa.
Un billet d’avion aller-retour en classe économique pour le Royaume-Uni.
Une indemnité d’arrivée et une autre de retour au pays.
Des subventions et des allocations supplémentaires pour couvrir les dépenses essentielles. En somme, chevening est une bourse quasi complète.
Pour être éligible aux bourses Chevening, l’étudiant doit remplir les conditions entre autres
Être citoyen d’un pays ou d’un territoire éligible à la bourse Chevening, et le Tchad en fait partie, détenir un diplôme de premier cycle (Bachelor, licence…) ou son équivalent dans votre pays d’origine.
Avoir au moins deux ans, soit au moins 2 800 heures d’expérience professionnelle.
Aucune GPA moyenne minimal ou maximal n’est imposée. Mais, il faut noter que le programme de bourses Chevening est très compétitif.
Les anciens lauréats tchadiens du programme Chevening témoignent d’un parcours impressionnant et exhortent les jeunes à s’y intéresser.
